Enviado por jpinto el Jue, 03/04/2025 - 16:12

Educación para el progreso: impulsando el desarrollo de capacidades en las comunidades reasentadas

3 de abril , 2025. La educación es un pilar fundamental para el desarrollo y la sostenibilidad de cualquier comunidad, por lo que Cerrejón ha priorizado la educación durante las etapas de reasentamiento y post-reasentamiento. A través de dos iniciativas implementadas desde 2011, la compañía ha buscado brindar oportunidades educativas a los habitantes de las comunidades reasentadas, a la vez que mejora las oportunidades de empleo que se pueden obtener a través de la educación, permitiendo a las comunidades mejorar activamente su bienestar y estabilidad económica.

El Programa de Fortalecimiento Académico, implementado en alianza con la Fundación Socya, ha beneficiado a más de 400 niños al brindarles clases adicionales de inglés y matemáticas, así como asignaturas artísticas como teatro, danza, arte y etnoeducación para niños de 7 a 17 años. Este programa busca reducir el ausentismo escolar y mejorar la calidad educativa, permitiendo que los estudiantes estén mejor preparados para su futuro académico y profesional.

Para los jóvenes de 10.º y 11.º grado, Cerrejón ha implementado un programa de orientación vocacional que les ayuda a elegir una carrera y la universidad, brindándoles apoyo psicológico para facilitar su adaptación a la vida universitaria. Este programa ya ha beneficiado a numerosos estudiantes, aproximadamente entre 15 y 20 jóvenes por año, ayudándolos a transitar exitosamente a la educación superior, logrando resultados satisfactorios en los primeros tres semestres universitarios, reduciendo la tasa de cambios de curso y deserción.

El Programa de Apoyo a la Educación Superior de Cerrejón facilita el acceso a la educación técnica, universitaria y de posgrado mediante becas que cubren el 100% de la matrícula con manutención mensuales durante el semestre académico. Más de 600 personas se han beneficiado de este programa, que ha sido crucial para abrir nuevas oportunidades a los jóvenes de las comunidades reasentadas.

“Entre los muchos beneficios que obtuvimos, se encontraba que los miembros de esta comunidad pudimos acceder a la educación superior sin restricciones. Solo se necesitaban los sueños, el deseo, y Cerrejón cumplía con la otra parte. Así es como hoy, gracias a Cerrejón, mi sueño se hizo realidad. Un sueño que siempre tuve: ser médico y ponerme al servicio de mi comunidad”, Luis López, miembro de la comunidad de Patilla y médico del Hospital del municipio de Barrancas, La Guajira, Colombia.

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La educación es un pilar fundamental para el desarrollo y la sostenibilidad de cualquier comunidad, por lo que Cerrejón ha priorizado la educación durante las etapas de reasentamiento y post-reasentamiento.

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Education for progress: driving capacity building in resettled communities